GIOCHI LOGICI, PIOGGIA DI RICONOSCIMENTI PER GLI STUDENTI DELLA RADICE-OVIDIO DI SULMONA
Giochi Logici Linguistici Matematici, pioggia di riconoscimenti per gli studenti della Radice-Ovidio di Sulmona
SULMONA – Ancora un importante traguardo per gli studenti dell’Istituto Comprensivo “Lombardo Radice – Ovidio” di Sulmona, protagonisti al XXXVI Campionato dei Giochi Logici Linguistici Matematici, prestigiosa competizione nazionale che valorizza le capacità di ragionamento, le competenze linguistiche e il talento nelle discipline matematiche.
La segreteria nazionale di Gioiamathesis ha comunicato l’elenco degli alunni classificati appartenenti all’istituto sulmonese, confermando l’elevato livello di preparazione raggiunto dagli studenti coinvolti nei percorsi di approfondimento e potenziamento delle discipline STEM promossi dalla scuola.
Tra i risultati di maggior rilievo spiccano il secondo posto conquistato da Gabriele Lino Spinosa, della classe 1A, e il terzo posto ottenuto da Alessandro Leopardi, della classe 1F.
Si sono inoltre distinti Nicol Caldarella (1B), Agnese Caputo (1C), Giorgia Catena (1C), Sara Grossi (1A), Dario Ritorni Ciocca (2A), Chiara Mariani (2F), Sofia Musto (1B), Cristian Neacsu (2B) e Francesco Policelli (2B), a testimonianza dell’ottimo livello raggiunto dagli studenti dell’istituto.
La cerimonia di premiazione dei primi tre classificati si svolgerà il prossimo anno scolastico presso il Politecnico di Bari, dove saranno consegnati gli attestati di merito e le medaglie ufficiali della competizione.
La partecipazione al Campionato Gioiamathesis rientra nelle iniziative con cui la scuola promuove le eccellenze e incentiva lo sviluppo del pensiero logico, della capacità di problem solving e delle competenze nelle discipline STEM.
Grande soddisfazione è stata espressa dal dirigente scolastico Francesco Mammarella, che si è congratulato con tutti gli studenti per l’impegno e la passione dimostrati, rivolgendo un particolare ringraziamento al professor Attilio Di Giustino, che ha seguito gli alunni nel loro percorso di preparazione contribuendo al conseguimento di questo prestigioso risultato.